آموزش مقاله خوانی

آموزش خواندن مقاله

آموزش مقاله خوانی

آموزش خواندن مقاله

  • ۰
  • ۰

3993839577_75c8e503f6_o.jpg
نوشتن چندین چیز به طور هم زمان اغلب چند کاره خوانده می شود. این اصطلاحی است که من می توانم از آن بپرهیزم ، زیرا در یک عمل متمرکز است - "وظیفه". وظیفه سازی دو مشکل دارد - اول از همه ، واقعاً تفکر در مدیریت چندین فعالیت دانشگاهی را برجسته نمی کند . و تمرکز بر روی عمل به راحتی به فکر تکنیکها می رود. مانند برنامه ریزی. و برنامه ریزی

حالا اشتباه نکن من مخالف برنامه ریزی و برنامه ریزی نیستم. آنها مهم هستند و این احمقانه است که من بگویم که چنین نیستند. اما برنامه نویسی و برنامه ریزی بیشتری در نوشتن چندین چیز به طور همزمان وجود دارد. کارهای فکری زیادی وجود دارد. چند نوشتاری به همان اندازه - و همزمان با کار کردن - چند تفکر است.

تفکر همیشه در نوشتن آکادمیک نقش دارد. نوشتن فرایندی برای ایجاد حس و برقراری ارتباط با آن است. نوشتن نوعی مرتب سازی و ساختن افکار است - تکرار ایده ها ، تشدید استدلال. این تفکر نوشتن در بهترین زمانها دشوار است اما وقتی مستلزم تولید متون متنوع و همزمان باشد ، سخت تر می شود.

خبر خوب این است که می توان کار نوشتن-تفکر را در چندگانه با استفاده از یک ابزار بازتاب پشتیبانی کرد.

قبل از شروع کار کمی احتیاط کنید. این پست مانند دو مورد قبلی ، به ویژه برای محققان دکترا که در کنار مقاله بزرگ کتاب خود می نویسند- یا مقالاتی منتخب که پایان نامه خود را تشکیل می دهند- ارسال شده است. درک این نکته مهم است که دکترا توسط مقالات ، مانند کتاب بزرگ ، باید از همان ابتدا به عنوان یک پایان نامه ، یک کل منسجم تصور شود. نه مقالات اتمیزه ، بلکه یک متن کامل. اما این یک داستان دیگر است - کافی است که بگوییم در اینجا ، وقتی می گویم پایان نامه ، منظورم از مقطع دکترا است.

همانطور که پیشنهاد کردم ، نوشتن مواردی که برای حمایت از پایان نامه شما کمک می کنند بسیار مفید است. مواردی که به استدلال شما کمک می کند ، تجزیه و تحلیل خود را امتحان کنید ، به شما امکان می دهد با نوشتن خود چند خطرات را در پیش بگیرید.

و هنگامی که شما در حال نوشتن این متن ها در کنار متن های پایان نامه هستید ، می توانید آنچه را که من فکر می کنم به عنوان " سابقه نوشتن در حال اجرا " نیز بسازید . ضبط نوشتن در حال اجرا ممکن است یک سند واحد ، یک ژورنال دیجیتال یا آنالوگ یا توالی پرونده ها باشد که دارای یک نسخه برای هر یک در کنار متن است. ضبط نوشتن Running ابزاری است ، بله ، و یکی از فرآیندهای تفکر پشتیبانی می کند.

یک ابزار منعکس کننده تفکر - ضبط نوشتن در حال اجرا

اگر نوشتن را در کنار این پایان نامه به عنوان اتصال - آزمایش و تقویت - پایان نامه تحلیل و استدلال می فهمید ، سوابق Running Writing شما محلی برای پاسخ به سؤالات زیر است:

چه ایده هایی از این نوشتار اضافی برای پایان نامه مفید است؟
به نظر می رسد که این ایده ها با کدام داده ها / تجزیه و تحلیل / استدلالی بهتر کار می کنند؟
به نظر می رسد که در ایده های نوشتن چه ایده هایی جالب هستند اما شاید اکنون به بهترین شکل کنار گذاشته شوند؟
برای اینکه بتوانم این ایده ها / تحلیل / استدلال را در پایان نامه وارد کنم ، چه کار بیشتری باید انجام دهم؟
چه نکات جالب دیگری هنگام نوشتن این متن اضافی به ذهنم خطور کرد؟
اگر نوشتار را در کنار این مقاله به عنوان حمایت از پیشرفت قدرت و صدا بدانید ، Running Writing Record شما پاسخی به این سؤالات خواهد داشت:

این ژانر نوشتار با تز چگونه تفاوت دارد؟
چه چیزهای جدیدی را باید یاد گرفتم که درکنار نوشتن در این زمینه انجام دهم؟
چه آزمایش های نوشتن را انجام دادم؟ اینها چقدر "موفق" بودند و من از آنها چه یاد گرفتم؟
هویت و صدای نویسنده دانشگاه در حال ظهور من در نوشتارهای اضافی چه نشانه هایی دارد؟ آنها چیست؟ آیا اینها برای پایان نامه مفید هستند؟ چگونه می توانم اینها را توسعه دهم؟
چه نوع دیگری از نوشتن اکنون می تواند برای من مفید باشد؟
البته ثبت یک سابقه نوشتن در حال اجرا برخی از زمان ها را می طلبد. زیاد نیست و کاری است که می توان در انفجارهای کوتاه انجام داد. رکورد نوشتن نوشتن نوعی تأمل است که باعث تحریک نوشتن آزاد می شود و بنابراین می تواند به راحتی در فواصل نامنظم در طول و بعد از پایان نامه نوشتن و خواندن انجام شود.

در آنجا این همان چیزی است که باید در مورد مدیریت نوشتن چندین چیز به طور همزمان بگویم. خوب ، شاید نه همه.

من احتمالاً باید با گفتن چیزی درباره زمان ، این سریال کوچک را نتیجه بگیرم. اگر من این کار را نمی کردم ، اگر من فقط به دفترچه یادداشت همه چیز رائول پاچگو وگا یا بررسی نرم افزار مدیریت زمان Thesis Whisperer مراجعه کردم ، احساس فریب می کردید . من قصد ندارم آنچه را که آنها قبلاً گفته اند را تکرار کنم - اما بله ، من یک نکته کوچک از خودم را دارم. و این کمتر از ابزاری است و خیلی بیشتر در مورد طرز فکر که زیر نظر شما را به خوبی مدیریت می کند.

در تماس باش

بسیار مهم است هنگام مدیریت چندین کار نوشتن برای نگه داشتن ارتباط با همه آنها. هنگامی که شما باید در درجه اول روی یک بیت نوشتن تمرکز کنید ، راحت می توانید موقعیت مکانی خود را با دیگران از دست بدهید. نتیجه می تواند این باشد که وقتی بعد از کنار نوشتن خود را تمام کردید ، به یک پایان نامه بازگشتید که آخرین بار در مورد چند هفته یا چند روز قبل فکر کرده بودید.

شاید تعجب کنید که از کجا روی زمین شروع شود. چی شد؟ چی فکر میکردی؟ این ممکن است مدتی طول بکشد تا به یاد بیاورید که در کجا بوده اید ، برای برگشتن مراحل پایان نامه خود و انتخاب فعالیت و تفکر خود را دنبال کنید. با اجتناب از نوشتن سریال ، تولید یک چیز بعد از دیگری می توانید از این اتلاف وقت جلوگیری کنید. شما می توانید کارها را بر روی چندین کار حفظ کنید - اکثر دانشگاهیان مجرب این کار را انجام می دهند.

نوشتن بیش از یک چیز به یکباره به معنای اختصاص زمان برابر به همه چیز نیست. این ممکن است به سادگی به معنای انجام کمی خواندن روزانه برای یک پایان نامه یا مقاله در هنگام نوشتن مقاله کنفرانس باشد. این ممکن است به معنای انجام روزانه کمی تجزیه و تحلیل داده ها هنگام نوشتن یک فصل کتاب باشد. این ممکن است به معنای انجام کمی نوشتار رایگان در مورد رویکردهای احتمالی بحث شما هنگام تجدید نظر در مقاله ای باشد. انجام کاری هر روز شما را با این پایان نامه درگیر می کند. این بدان معناست که فراموش نمی کنید کجا بودید.

رویکرد Keep In Touch البته به این معنی است که شما باید هر روز ، هفته و ماه را به عنوان رشته های مداوم فعالیت فکر کنید. خواندن ، تجزیه و تحلیل و نوشتن برای پایان نامه وجود دارد ، و خواندن ، تجزیه و تحلیل و نوشتن برای متون دیگر وجود دارد. گاهی اوقات فقط کارهای پایان نامه وجود خواهد داشت ، و در بعضی مواقع کار پایان نامه کوچک می شود تا راه را برای نوشتار دیگر فراهم کند.

و فعالیت های پایان نامه از بین نمی رود. آنها همچنان ادامه دارند ، البته در شکاف های زمانی کوچکتر. شما در پایان نامه کار می کنید و همیشه می دانید کجای آن هستید. (و مطمئناً فعالیتهای منظم دیگری نیز وجود دارد که باید در آن متناسب باشید ، اما من مطمئن هستم آنچه را که من می گویم در اینجا دریافت می کنید.

به طور خلاصه ، مهم است که استراتژی KIT را با هم جمع کنید زیرا این یک کلید اصلی برای حفظ همه رشته های مختلف است. و تحت کنترل.

و اکنون در اینجا وجود دارد - دو سؤال من برای نوشتن چندین چیز به طور همزمان - در زمان و ابزار ابزار - یک رکورد در حال نگه داشتن برای تأمل در مورد ارتباط و یادگیری نگه دارید ، و استراتژی Keep in Touch خود را برای مدیریت نوشتن بیش از یک چیز حفظ کنید و یک بار

  • مقاله نویس
  • ۰
  • ۰

rawpixel-722816-unsplash.jpg
دلایل خوبی برای نوشتن در کنار پایان نامه وجود دارد. علاوه بر مشارکت در کار ( اولین پست را ببینید ) و رزومه کاری خود ، مزایای تالیف نیز وجود دارد. این شامل:

این شانس برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد نوشتن دانشگاهی است
فرصت توسعه هویت و صدا نویسندگی علمی
من قصد دارم درباره هر یک از این موارد به طور جداگانه صحبت کنم ، گرچه آنها به هم پیوسته همپوشانی دارند.

در مورد نوشتن آکادمیک بیشتر بدانید

اگر شما در حال نوشتن یک پایان نامه بزرگ کتاب هستید ، باید با آن شکل از نوشتن آکادمیک آشنا شوید زیرا می خواهید "تصویب شوید". با این حال ، بسیاری از اشکال دیگر از نوشتن وجود دارد که دانشگاهیان انجام می دهند. ممکن است بخواهید در مورد آنها اطلاعات کسب کنید - و همزمان به پایان نامه خود کمک کنید.

یک مقاله کنفرانس بنویسید شاید. نه تنها دانشگاهیان در کنفرانس ها شرکت می کنند ، بلکه قطعاً این کار را می کنیم. بنابراین دانستن چگونگی نوشتن مقاله کنفرانس بیهوده وقت نخواهد بود. خوب ، بیش از فقط یک مقاله.

رفتن به کنفرانس به این معنی است که شما باید یک پیشنهاد بنویسید ، معمولاً چکیده ای که به فرمول از پیش تعیین شده نوشته شود. چکیده شما برای جامعه علمی خاصی که میزبان و در کنفرانس منتخب شما شرکت می کند ، متناسب است - و زیر مجموعه اعضای جامعه که برای خلاصه داوری ، پیشنهادهای شرکت در همایش را ارائه می دهند. شما همچنین ممکن است به عنوان بخشی از فرآیند پیشنهاد ، یک خلاصه زبان ساده را برای برنامه کنفرانس بنویسید. وقتی پیشنهاد شما پذیرفته شد ، باید مقاله تهیه کنید ، پیش بینی می کنید مخاطبی که دوست دارید (و منطقی انتظار داشته باشد) در آن شرکت کند. شما همچنین نیاز به تهیه یک نمایش ، معمولاً به صورت نمایش به صورت اسلاید و شاید یک جزوه دارید. یا به جای یک کاغذ ممکن است یک پوستر وجود داشته باشد.

متون کنفرانس نه تنها اشکال مختلفی به خود می گیرند بلکه به عنوان نویسنده چیزهای مختلفی از شما می پرسند. هر یک از آنها کنوانسیون خاص نوشتن خود را دنبال می کنند - حتی اگر آنها با استفاده از داده ها و تجزیه و تحلیل دقیقاً همان استدلال را انجام دهند. ببینید چند روش برای ارائه همین استدلال وجود دارد!

نوشتن مقاله ژورنالی  (شاید از مقاله همایش ) به معنای یادگیری شیوه های نوشتن حتی بیشتر است. اول از همه ، شما باید به دقت ژورنال خود را انتخاب کرده و در مورد آن تحقیق کنید تا مطمئن شوید که انواع خوانندگان - داوران و در نهایت جامعه مجله گسترده تر - را که می نویسید درک کرده اید. باید مکالمه مداوم را که وارد می کنید درک کنید. باید به ژانرها و قراردادهای نوشتاری مورد انتظار در مجله پیروی کنید.

و شما نوع دیگری از بازخوردها را از نظر شما بازخورد دریافت خواهید کرد - بازخوردی که معمولاً به اندازه نظرات آموزشی شما از طرف سرپرست خود به لحاظ آموزشی متمرکز نیست. اما در حالی که پاسخهای بازنگری می تواند با هم روبرو باشد ، این تجربه به شما امکان می دهد انواع تعامل های حساس را که در مجامع علمی اتفاق می افتد و زبانی که از طریق آن نقد ارائه می شود ، درک کنید.

از این دو مثال می توان دریافت که نوشتن آکادمیک بسیار بیشتر از پایان نامه کتاب بزرگ است ، جایی که شما مخصوصاً برای سرپرستان خود و سپس کنکور می نویسید. اما وقتی بیشتر می نویسید با خوانندگان دیگر ، گفتگوها و قراردادهای دیگر مواجه می شوید .

و هرچه تنوع ، چارچوبها و قوانین پنهان در مورد نوشتن آکادمیک را درک کنید ، موقعیت بهتری برای تصمیم گیری آگاهانه درباره آنچه می خواهید بنویسید - و چگونگی. که مرتباً به هم وصل می شود:

 توسعه هویت و صدا نویسندگی علمی

 برای بسیاری از محققان دکترا این پایان نامه اولین فرصتی است که از مقاله ها دور شود و خود را به عنوان یک مقام تأسیس کنند. به عنوان متخصص در موضوع خاص خود.

این اختیار بلافاصله برای اکثر مردم به وجود نمی آید. تلاش برای یافتن راهی برای نوشتن آکادمیک اغلب می توانید در صفحه به جملاتی که خیلی طولانی است خوانده شود و حاوی کلمات انتزاعی زیادی باشد که در کنار هم قرار گرفته اند. یک نویسنده آکادمیک کم اعتماد به نفس اغلب بیشتر از یک محقق معتبر بیشتر استناد و نقل می کند.

اما خبر خوب ساده تر نوشتن بیشتر و بیشتر اوقات - به ویژه اگر در ژانرهای آرام تری مانند قطعات مختلف ، نشریات حرفه ای و وبلاگ ها - باشد می تواند یک روش بسیار مفید برای عادت بیشتر به روند قرار دادن خود و ایده های شما در آنجا باشد. این همانطور که شما پایان نامه خود را می نویسید ، برجسته است. شما نوشتن را به صورت آزمایشی متوقف می کنید.

علاوه بر این ، نوشتن خارج از پایان نامه همچنین می تواند فرصتی را برای شما فراهم کند تا بتوانید با سبک های مختلف نگارش آزمایش کنید. چقدر توضیحات ممکن است؟ از کجا ، چگونه و چقدر می توانید از آنچه شرکت کنندگان می گویند استفاده کنید؟ آیا امکان استفاده از تصاویر و چندرسانه ای و نوشتن هنری بیشتر وجود دارد؟ چقدر می توانید با روشهایی که جمع بندی و طبقه بندی می کنید ، خلاق باشید؟ آیا تغییر ساختار یک آرگومان اشکالی ندارد؟ برای شما بهتر است که در وهله اول چیزهای زیادی بنویسید ، یا نه؟ اینها انواع سؤالاتی هستند که می توانید از طریق انواع مختلف نوشتار پاسخهای اولیه به آنها بیابید.

به عنوان مثال ، کنفرانس ها اغلب مکانهای خوبی برای امتحان رویکردهای جدید برای نوشتن هستند. می توانید از شما بخواهید و بازخورد دریافت کنید ، می توانید واکنش مخاطبان خود را به آزمایش متنی کنترل شده خود مشاهده کنید. فصل های کتاب معمولاً بسیار کمتر از مجلات هستند و می توانید با ساختار و همچنین با سبک متن کارهای بیشتری انجام دهید.

در حالی که هیچ یک از آزمایشهای متنی که می کنید ممکن است در پایان نامه به پایان نرسد - اگرچه خیلی خوب ممکن است - امتحان کردن موارد شما را ملزم می کند که در مورد انتخاب نوشتن که انجام می دهید صریح تر باشید. انتخاب به شما در توسعه صدا و اقتدار کمک می کند.

در توجه به نوع متنی که تولید می کنید و تغییرات احتمالی آن ، شما نه تنها به نوشتن خود عادت می کنید. شما همچنین خودتان را به عنوان یک نویسنده فکر می کنید و درمورد اینکه چگونه می خواهید خود و کارهایتان را ارائه دهید ، آگاهانه انتخاب می کنید. شما در مورد - و از طریق - ساختن مقاله خود تصمیم می گیرید. شما می توانید این نوع نویسنده و محقق باشید - یا آن. توجه شما تغییر می کند - شما از ایجاد نگرانی در مورد نوشتن خود به سمت تمرکز بر یافتن رضایت بخش ترین راه ها برای گفتن آنچه می خواهید می خواهید بروید.

بنابراین ، وقتی اطلاعات کنفرانس را بدست می آورید ، برای دریافت مقالات تماس بگیرید یا دعوت نامه ای برای نوشتن یک فصل کتاب همراه باشد ، سؤال کردن از خودتان مفید است:

آیا این نوشتار به من کمک می کند تا درباره نوشتن آکادمیک بیشتر بدانم؟ آیا این دعوت به این معنی است که برای خوانندگان جدید خواهم نوشت ، وارد مکالمات جدید می شوم و از کنوانسیون های جدید استفاده می کنم؟
آیا این نوشتار به من کمک می کند تا هویت و صدای علمی خود را بسازم؟ چه فرصتهایی برای امتحان کردن امکانات نوشتن جدید وجود دارد؟ این گزینه نوشتن چه گزینه جدیدی را برای من به عنوان نویسنده باز می کند؟
و اگر پاسخ ها تأیید کننده هستند ، شاید این فرصتی برای تألیف دانشگاهی باشد.

اما مطمئناً باید تمام این نوشتارها-بیش از یک چیز- در همان زمان مدیریت شود. بنابراین در قسمت سوم و آخر این مینی سریال ، هفته آینده کمی در مورد زمان و ابزار صحبت خواهم کرد.

  • مقاله نویس
  • ۰
  • ۰

وقتی افرادی مانند من توصیه های نوشتن را به محققان دکترا ارائه می دهند ، آنها / اغلب ما روی نوشتن مقاله های جداگانه تمرکز می کنیم - پایان نامه ، مقاله کنفرانس ، مقاله ژورنال. با این حال ، واقعیت ممکن است این باشد که ، دقیقاً مانند سرپرستان آنها ، محققان دکترا به طور هم زمان چندین چیز می نویسند.

حتی اگر آنها در حال نوشتن یک پایان نامه بزرگ برای کتاب هستند ، محققان دکترا معمولاً می خواهند در کنفرانس های کلیدی شرکت کنند ، و ممکن است مشتاق باشند که قبل از فارغ التحصیلی کار خود را در مجلات انجام دهند.

اما ، این روزها فشارهای زیادی بر روی محققان دکترا برای انتشار در کنار پایان نامه وجود دارد که مهمترین آنها نیازی به انتشار برخی نشریات برای ارائه در مرحله شغل / دکترا نیست. مطبوعات برای انتشار زودهنگام لزوماً چیز خوبی برای کار نیست ، چه رسد به این که محقق باشد ، و انتشار زودهنگام وضعیتی است که به نفع برخی افراد و انواع تحقیقات نسبت به دیگران است.

من در مورد نوشتن درباره پروژه های نوشتن چندگانه ، من از این انتظار توجیه نمی کنم ، و نه پیشنهاد می کنم هرکسی که دکترای خود را انجام می دهد ، باید در آموزش عالی ادامه دهد.

اما اگر محققان دکترا به هر دلیلی تصمیم بگیرند چندین کار نوشتن را همزمان انجام دهند ، باید چند موضوع را مورد توجه قرار دهیم. اینها هم به درک و مدیریت روند چند نوشتار می پردازند.

سه مسئله بزرگ مربوط به ایجاد انسجام * بین بسیاری از چیزهایی است که در همان زمان نوشته شده است. اینها (1) اتصال ، (2) نویسندگی و (3) مدیریت هستند. این پست به اولین مورد از این موارد می پردازد.

برقراری ارتباط

این بسیار مفید است - اما نه همیشه ممکن است - برای اینکه بتوانید بین چیزهای مختلفی که می نویسید پیوند برقرار کنید. در صورت امکان ، این بسیار عالی است که بتوانید یک مقاله را به بخش دیگری کمک کنید.

ایجاد ارتباط بین پروژه ها می تواند برای محققانی که در مدت زمان طولانی روی پروژه های مختلف کار می کنند کاملاً مشکل باشد - ممکن است آنها خود را در حال نوشتن کتاب در مورد یک پروژه ، تولید مقالات از برنامه دوم و نوشتن مقالات کنفرانس کار در حال پیشرفت پیدا کنند. درباره آخرین و سومین پروژه آنها ممکن است امکان پذیر نباشد که همه این متن ها با یکدیگر گفتگو کنند ، اگرچه در صورت امکان به نظر می رسد کمی جایزه دارد. (من در حال حاضر چهار پروژه تحقیقاتی هنری با بودجه ، یک کتاب سیاست و چند فصل در مورد رهبری در دست اقدام دارم - و همه اینها با هم صحبت نمی کنند. آه.)

محققان دکترا خیلی بیشتر احتمال دارد که فقط یک پروژه بزرگ داشته باشند که در حال کار بر روی آن باشند. بنابراین مسئله ارتباط بین نوشته ها بسیار مرتبط و ممکن است.

اتصال به معنای گذراندن ابعاد cv در نوشتن و انتشار است - نوشتن چندین متن فقط به معنای بیرون کشیدن آن در آنجا ، ایجاد پیوند با افراد همفکر و ایجاد بازخورد اولیه نیست. اینها دلایل محتمل و خوب برای نوشتن چیزها در کنار کتاب بزرگ است. اما دلایل خوب دیگری وجود دارد که باید در مورد این موضوع فکر کنیم که چرا ممکن است چند نوشتار در کنار این پایان نامه برای خود پایان نامه خوب باشد.

بیایید برای لحظه ای به پروژه های تحقیقاتی با بودجه بزرگ برگردیم. در اینجا ، نوشتن و انتشار اغلب در طول پروژه انجام می شود . محقق یا تیم تحقیق ، منتظر نمانده اند تا آخر بنویسند. بله ، خوب گاهی اوقات آنها انجام می دهند ، البته؛ وقتی نوشتن اتفاق می افتد بستگی به ماهیت تحقیق دارد. اما اغلب اوقات ، مقاله کار ، مقاله کنفرانس یا مقاله ژورنالی در بخشی از پروژه - یا چندین نوع از این متن ها - برای توسعه ادبیات ، چارچوب نظری و یا تجزیه و تحلیل نوشته می شود. این مقاله نویسی میانی قبل از گزارش تحقیق نهایی و هر مقاله / خلاصه مقاله است.

اما اگر نوشتن میان راه یک حواس پرتی بزرگ از محصول نهایی باشد ، چندان مفید نیست. این چیزی است که ناظران غالباً نگران آن هستند ، آنها به محققان دکترا توصیه می کنند که جز پایان نامه خود چیزی ننوشت. این کار را انجام دهید ابتدا ، سپس بنویسید ، آنها می گویند.

فایده ای ندارد اگر یک محقق دکتری سعی کند چیزی را منتشر کند که زودرس ، کم فشار باشد ، و نه فقط آماده دیدن نور روز باشد.

اما ... نوشتن که در طول یک پروژه تحقیقاتی اتفاق می افتد می تواند بسیار سازنده باشد. به شکل دهی به کار کمک می کند. نوشتن مقالات کنفرانس و مقالات ژورنال قبل از اتمام پروژه می تواند در تعیین جهت کلی که تجزیه و تحلیل انجام می دهد یا نمی تواند بسیار مفید باشد.

بنابراین چه نوع نوشتاری تشریحی برای یک پایان نامه مفید است؟

خوب ، یک نوع کاغذ که می تواند بسیار پربار باشد و به کار گسترده تر کمک کند ،  امتحان کردن اندازه برای اندازه است.

استفاده از یک مقاله کنفرانس یا مقاله ژورنال برای تهیه یک تحلیل عمیق از جنبه تحقیق بسیار ممکن است - برای مثال چیزی در مورد روش یا نتایج جزئی. ممکن است گرفتن بخشی از داده ها و آزمایش یک رویکرد تحلیلی یا نظری بسیار ساده باشد و ببینید که چگونه می رود و چه کاری انجام می دهد. ممکن است موضوعی وجود داشته باشد و یا جنایتی زودرس داشته باشد که ارزش پیشرفت در کل را دارد.

این تلاش برای اجرای برنامه احتمالاً متداولترین روش برای دستیابی به نوشتارهای متعدد از یک پروژه است. نوشتن که در مورد بخشی از کار انجام می شود باعث می شود کل فکر کند.

متن وسط راه ممکن است متفاوت از متن خلاصه نهایی باشد و حتی ممکن است از نویسنده و نویسندگی مطالب مختلفی نیز بپرسد (در پست بعدی در مورد این صحبت خواهم کرد) ، اما ارتباط با کل پروژه بسیار قوی است. مشارکت فکری همان چیزی است که نوشتن سازنده را به هم پیوند می دهد - و خوب است.

یکی دیگر از دلایل چند نگارش ، ایجاد پایه ای برای کارهای گسترده تر است.

گاهی اوقات ممکن است یک مفهوم یا ایده ای که برای کلیت کار مهم است نوشته شود. چرا؟ خوب ، شاید این تعداد کلمات بیش از حد مجاز برای متن نهایی طول بکشد. چه کار کنیم؟ ابتدا آن را بنویسید.

گاهی اوقات در یک متن خلاصه بزرگ مفید است که بتوانیم به نشریاتی که در آن یک ایده خاص مورد بررسی قرار گرفته است ، مراجعه کنیم. سپس می توانید به طور خلاصه خلاصه کنید و از این ایده برای پیشبرد استدلال خود استفاده کنید. می توانید ابتدا با نوشتن یک ایده اساسی ، کلمات پایان نامه را ذخیره کنید.

من و همکاران آموزش هنر من این کار را انجام داده ایم. ما یک فصل کتاب نوشتیم که ایده و استدلال خاصی را ایجاد می کند ، مقاله ای مبتنی بر ادبیات که یک خط تفکر را در مورد اهداف آموزش هنر ارائه می دهد. با نگارش فصل کتاب ، اکنون می توانیم به انتشارات دیگر و گزارش نهایی به آن مراجعه کنیم. ما می توانیم مطالب فصل را بدون نیاز به انجام همه موارد مزاحمت و مالی خلاصه کنیم. ما پرونده را در جای دیگر ساخته ایم ، اکنون فقط می توانیم آن را بیان کنیم.

فکر کردن در مورد ارتباطات و کارهایی که نوشتن قبل از تکمیل مقاله بزرگ ممکن است انجام دهد همچنین می تواند شرایطی را ایجاد کند که در آن می توانید به غیر از فرصت های خارج از فرصت و دعوت های وسوسه‌انگیز بگویید  . شما ممکن است بخواهید که همیشه نه بگوید البته ، این یک بحث متفاوت است. اما است بسیار مفید برای خود بپرسید هنگامی که این اطلاعات کنفرانس، فراخوان مقاله و یا دعوت نامه برای نوشتن یک کتاب فصل می آید همراه:

این نوشتار جدید چگونه به تفکر کلی من کمک خواهد کرد؟
برای اندازه چه کاری می توانم امتحان کنم؟
آیا در اینجا فرصتی برای ایجاد یک مفهوم اساسی برای استدلال کلی من وجود دارد؟
این نوشتار چگونه با کل ارتباط دارد؟
و اگر به یکی از این سؤالات پاسخ مثبتی وجود داشته باشد ، ممکن است نوشتن مقاله اضافی نیز ارزش انجام آن را داشته باشد.

و بیشتر در مورد این همه هفته آینده - من به نوشتن مطالب در هنگام نوشتن همزمان بیش از یک چیز نگاه می کنم.

* درمورد دستور کار نوشتن ناهماهنگ یا به سختی منسجم در تاریخ بعدی خواهم نوشت.

  • مقاله نویس
  • ۰
  • ۰

نوشتن رایگان احتمالاً رایج ترین و مورد بحث در مورد نوشتن متن است.

نوشتن رایگان وقتی است که شما به طور مداوم و بدون توقف بنویسید. این اغلب در رابطه با یک تایمر - pomodoro - استفاده می شود.

نوشتن رایگان برای تولید ایده ها ، برای رها کردن مشکلی ، برای کشف دیدگاه های جدید استفاده می شود. اما نوشتن آزاد اغلب برای نویسندگان مردد و مضطرب که احساس اضطراب می کنند - در شروع یک پروژه ، در میانه و انتها - طرفداری می شود. نوشتن رایگان مطالب زیادی را در مدت زمان بسیار کمی تولید می کند و مقدار غیرمنتظره مطالب به نویسنده عصبی کمک می کند تا بیش از این چیزهایی برای گفتن داشته باشند و یا نمی توانم احساساتی را بنویسم .

با این وجود قدرت نوشتن رایگان - شما می توانید مطالب زیادی را در زمان بسیار کمی بنویسید - همچنین می تواند یک مشکل باشد. دلیل این است که هنگامی که شما تمام آن مطالب را تولید کردید ، باید آن را بخوانید و نکته ای را که می خواهید ایجاد کنید مرتب کنید. شما باید برای مفید و جالب الک کنید ، و سپس کلمات غیرقابل استفاده را جادوگری کنید. شما باید از کوه کلمه دلهره آور پس از پومودورو صعود کنید.

اما ممکن است شما نتوانید ، در پایان جلسه نویسندگی رایگان مولد ، آن را تغییر دهید و تجدید نظر کنید. بعدش چی شد؟

یک راه حل استفاده از تکنیک حلقه زدن است. حلقه زدن؟ بله

حلقه نوشتن متن جایگزین نوشتن رایگان با دوره های تأمل و تحلیل است. این نوشتن-بازتاب- نوشتن است - الگوی فعالیت را منعکس می کند. و اصطلاح looping به کار می رود زیرا هر pomodoro جدید شما را به جلو سوق می دهد. شما می نویسید پس از انجام برخی از بازتاب و تجزیه و تحلیل.

بنابراین چگونه کار می کند؟ خوب بسیار ساده است و به همین ترتیب پیش می رود.

حلقه یک:

آنچه را که می خواهید در مورد آن بنویسید را ایجاد کنید - یک موضوع یا موضوع گسترده.

نوشتن: نوشتن رایگان به مدت پنج تا پانزده دقیقه در مورد موضوع انتخابی شما.

تأمل کنید آنچه را نوشتید بخوانید. تجزیه و تحلیل. به دنبال ایده اصلی ، جالب ترین فکر ، غنی ترین جزئیات ، جذاب ترین یا قانع کننده ترین مسئله باشید. هدف شما شناسایی هسته اصلی در متنی است که شما تولید کرده اید. جمله ای بنویسید که خلاصه این اصلی باشد - ممکن است به صورت سؤالی باشد که نیاز به پاسخ دارد. این خلاصه را به صورت بیضوی ، موجز و مشتی ، شاید حتی ترد و تیز تبدیل کنید.

حلقه دو:

نوشتن. از جمله خلاصه خود به عنوان نقطه شروع استفاده کنید.

تأمل کنید آنچه را نوشتید بخوانید. تجزیه و تحلیل. به دنبال ایده اصلی ، جالب ترین فکر ، غنی ترین جزئیات ، جذاب ترین یا قانع کننده ترین مسئله باشید. هدف شما شناسایی هسته متنی است که شما تولید می کنید. جمله ای بنویسید که خلاصه این اصلی باشد - ممکن است به صورت سؤالی باشد که نیاز به پاسخ دارد. این خلاصه را به صورت گودال و آجیل ، موجز و پانچ ، شاید حتی ترد و درست کنید.

حلقه سه:

مانند بالا.

شستشو و تکرار کنید تا زمانی که به اندازه کافی وجود داشته باشد ، تا زمانی که کلمات کافی برای ادامه کار ندارید.

اگر انرژی دارید ، ممکن است دوست دارید جلسه خواندن خود را با خواندن دوباره تمام حلقه ها و علامت گذاری به ایده هایی که کشف نکردید ، پایان دهید. توجه - این یک نتیجه گیری جامع نتیجه گیری نیست ، اما مرتب سازی سریع در جایی که ممکن است با استفاده از نوشتار رایگان دیگری شروع کنید.

حلقه زدن به طور منظم به پیش نویس اول منتهی نمی شود ، اما این کار را منظم می کند و تفکر شما را از طریق نوشتن آزاد پیشرفت می کند. دیدن حلقه به عنوان یک فرایند اختراع بسیار مهم است. این مسئله در مورد تولید نثر دستوری یا صحیح نیست. Looping روشی است برای کشف آنچه فکر می کنید و چه می توان گفت.

حلقه زدن می تواند منجر به بینش ، تصاویر ، بخش هایی از عبارات و اصطلاحات شگفت آور شود که در ادامه می توانید توسعه دهید. حلقه زدن تعیین نمی کند که نوشتار به کجا می رود ، بلکه باعث ایجاد یک خط تفکر و نوشتن می شود که می تواند پایه و اساس یک کاوش در نظر گرفته شود.

و - جایزه - مطابقت با زمان و کار در اینجا بسیار آسان است - می توانید یک حلقه را در زمان کمی جا دهید و با استفاده از جمله اظهارات خود در زمان لحظه بعدی به حلقه بعدی برگردید.

  • مقاله نویس
  • ۰
  • ۰

یک پست مهمان از مگان ، حداکثر و دالسی مک فرسون. مگان ، یک هنرمند تمرین کننده ،   اخیراً دکترای خود را - بله و تبریک - به پایان رسانده است و به دنبال کار در ملبورن و پس از آن است .

netblue1-e1493270148717

در طی هفته به یک محقق نزدیک شدم که در مورد انجام برخی کارها برای پروژه تحقیقاتی خود چت کنم.

خوب و خوب فکر کردم. من ماه گذشته پایان نامه ام را تحویل داده ام. من در فضای انتظار عجیب و غریب بین دست و گرفتن نتایج هستم. من می توانم با کارهای اضافی انجام دهم؛ پس اندازهای من کمی غم انگیز به نظر می رسند و 10 هفته قرارداد پشتیبانی تحقیقات تحقیقاتی من به پایان رسیده است.

در طی گفتگو با محقق ، مجموعه ای از زنگ های هشدار به صدا در آمد. کمک هزینه زمان برای یک روز در هفته به مدت 12 هفته (حدود 85 ساعت) بود. هیچ محدودیتی از کار درگیر و یا جدول زمانی برای رسیدن به این 12 روز دلخواه وجود ندارد. وقتی درخواست توضیح بیشتر کردم ، مانند گزارش تحقیقاتی که من باید از آن بنویسم ، معلوم شد که وی می خواهد داده ها را مجدداً مورد تجزیه و تحلیل قرار دهند. من باید در NVivo تحلیلی انجام دهم.

سپس پرسیدم که آیا او ادبیاتی را که می خواهد استفاده کند مرتب کرده است. شماره (کر زنگ زنگ). یک تئوری یا الگوی گسترده برای پیوند دادن وجود دارد ، اما هیچ ادبیاتی کلیدی برای کار با آن وجود ندارد. خوب ، من فکر می کنم ، این متناسب با ساعاتی که او تصریح کرده بود نیست.

او سپس شروع به گفتن کرد که مقاله اول را می نویسد و از من می خواست که من به مقاله دوم "کمک کنم".

در واقع ، منظور او مقاله دوم را نوشت. مقاله دوم را برای تیم تحقیقاتی بنویسید که وی بدون عضویت در تالیف عضو بوده است ، و هیچ اشاره ای به سهم من نشده است.

پاسخ من ، وقتی نفسم را گرفتم ، بسیار ساده بود.

من به او گفتم که او نیاز به نگاهی به سیاست تحقیقات دانشگاه خود * دارد. من گفتم که یکپارچگی تحقیق با پیشنهاد او وجود دارد. من پیشنهاد کردم که لزوماً نیازی به نویسندگی اول نیستم ، اما انتظار داشتم در لیست نویسندگان قرار بگیرم. من درباره انتظاراتم در مورد دریافت انتساب حق چاپ و چگونگی تصمیم گیری در مورد سایر پروژه هایی که در آن کار کردم تصمیم گرفتم.

سپس توضیح دادم که چون شغل دانشگاهی ندارم ، ساعات تحقیقاتی برای اختصاص دادن به سایر پروژه ها ندارم. من در آن زمان در مورد شخص بعدی که به آن نزدیک شده بود فکر می کردم و ممکن است لزوماً آماده نباشد که بگویم پیشنهاد کار فاقد صداقت تحقیق است. من در 10 سال گذشته تجربیات زیادی در زمینه تحقیقات داشته ام که سهم من مورد تأیید قرار گرفته است و بعضی اوقات هم چنین نشده است. من تا به حال دانشگاهی های دیگری راجع به من و سهم من صحبت کرده اند. می دانم صحبت کردن نه فقط برای من بلکه برای دیگران مهم است.

بعد از جلسه فیلمبرداری ، واکنش خود را در فیس بوک ارسال کردم. دوستان دانشگاهی من هر دو از من عصبانی بودند و عذرخواهی کردند که من این تجربه را داشته ام. تعداد نظرات مرا شگفت زده کرد. این فقط تجربه من نبود ، نویسندگی و سوءاستفاده از کارکنان تحقیقات گاه به گاه یک مشکل است.

کمترین کاری که محققان می توانند هنگام استفاده از دیگران برای انجام تحقیقات انجام دهند ، تخمین درست کار است. انتظار نداشته باشید که محقق آینده نگر شغل شما را به صورت رایگان انجام دهد. با پشتیبانی ساعتی از ساعت تحقیق واقعاً هزینه پشتیبانی را پرداخت کنید. و تألیف ACKNOWLEDGE در انتشار!

من به یاد دارم که چند سال پیش یک استاد بزرگتر در مورد اتاق دانشگاهیان توضیح می داد که تحقیقات تا زمان انتشار آن تحقیق نیست. به عنوان یک محقق شغلی اولیه ، تحقیق من انجام می شود نتایج که من می توانم استفاده کنم. من باید نتایجی را منتشر کنم که منتشر شده و به مشخصات تحقیق من کمک کرده باشند. من در جدیدترین برنامه تأمین مالی من به بخش "فرصت تحقیق و شواهد عملکرد" ​​(ROPE) خود فکر می کردم. با این کار 12 روزه ، حتی اگر بخواهم آن را اضافه کنم ، منتسب به انتشارات نخواهد بود.

من لوکس کار کردن در کارهای عقب افتاده را ندارم و مثل هر کس دیگری نیاز دارم که اجاره خود را بپردازم و غذا بخرم و مابقی هزینه های خود را انجام دهم. من این کار را به عقب زدم.

آیا تجربه ای مثل این داشته اید؟ چگونه پاسخ دادید؟ چگونه می توانیم به محققان باتجربه تر بگوییم که این مسئله واقعاً خوب نیست؟

یادداشت

با تشکر از پشتیبانی عالی و همکار تحقیقاتی در طول ماه های گذشته ، کار گوش شنوایی ** و خویشاوندی ماکسیموم مک فرسون و دالسی مک فرسون را پس از سوزان نائومی نوردستروم ،  آملی Nordstrom و Coonan Nordstrom در گناه دوست داشتن شما تصدیق می کنم : روایت Multispecies (2018) که به تازگی در Qualitive Enquiry منتشر شده است. این مقاله نمونه ای درخشان و زیبا از انتساب نویسندگی مشترک محقق است که هم از لحاظ نظری و هم ملاحظات اخلاقی واقع شده است.

* خط مشی نویسندگی دانشگاه استرالیا با پروتکل ونکوور  هدایت می شود

** و بله ، آنچه را که برای گربه هایم می نویسم خواندم.

تصویر : خالص ، جمع آوری (آبی) توسط مگان مک فرسون

  • مقاله نویس
  • ۰
  • ۰

debby-hudson-556522-بازگرداندن
همه شما این توصیه را شنیده اید که خوب است به طور منظم بنویسید. شاید اینگونه بیان شده باشد - نویسندگان تولیدی به دلیل اینکه مرتبا می نویسند ، چیزهای زیادی می نویسند. به شما گفته شده است که اگر فقط هر روز بنویسید می توانید کارهای زیادی انجام دهید. این خوب نیست که انتظار داشته باشید شکاف بزرگ بعدی در دفتر خاطرات شما به طرز جادویی ظاهر شود زیرا ممکن است این اتفاق هرگز رخ ندهد.

اما آویزون شاید شما هم شنیده باشید که هرکسی که تعداد زیادی منتشر می کند ، نوشتن مرتب انجام نمی دهد و آنها وقتی می نویسند که همه ی مطالب را به طور هم زمان می نویسند ، می توانند تخته های بزرگی از زمان را حک کنند. برخی از  نویسندگان تولیدی از حداکثر پیروی نمی کنند ، اما به نظر می رسد که خودشان را برای نوشتن چیزهای زیادی سازماندهی می کنند.

و من به جرات می گویند شما احتمالا شنیده ام که بسیاری از مردم متفاوت است مقدار زمان صرف نوشتن، گاهی اوقات کمی، گاهی اوقات به مقدار زیادی، بسته به چه مقدار زمان آنها در واقع در دسترس است. ممکن است نویسندگان معمولی باشند ، اما مرتباً برای زمانهای مختلف می نویسند.

اما به خاطر استدلال ، بیایید وانمود کنیم که هیچ یک از اینها شما نیستید. هنوز. شما فکر می کنید می خواهید به طور منظم بنویسید و کاملاً مطمئن نیستید که چه کار دیگری بکنید به جز مرتب کردن زمان زندگی خود - هر روز صبح یا شب وقت خود را برای نوشتن چیزی اختصاص می دهید. هر چیزی.

خوب نه کاملاً و اینجا چیزی است. کم و زیاد - زمان نوشتن می تواند بسیار مولد باشد. اما این بهره وری به شما بستگی دارد که بدانید چگونه می توانید از هر زمانی که واقعاً عاقلانه داشته باشید استفاده کنید. شما می توانید کارهای کمی انجام دهید - یا اصلاً زیاد نیست - در زمان های کمی یا تعداد زیادی. شما می توانید به طور منظم به همان اندازه که می توانید از آن استفاده کنید ، برای تولید بار هدر دهید.

مسئله این است که شما باید کمی بیشتر از آنکه زمان را به راحتی اختصاص دهید ، انجام دهید ، روی صفحه کلید بنشینید و بنویسید. شما واقعاً نمی خواهید زمان گرانبهای زیادی را در بخشهای بزرگ یا کوچک سپری کنید - هرچند وقت زیادی را داشته باشید ، کم یا زیاد - به جایی نرسیدید. تلاش برای مرتب کردن آنچه باید انجام شود ، شروع چند اشتباه و عموماً سریع انجام نمی شود. شما باید از هر زمانی که در دسترس باشد استفاده کنید.

شما باید کار را با زمان مطابقت دهید .

تطبیق کار و زمان نیاز به کمی فکر کردن در پیش دارد. این بدان معناست که کمی درمورد همه کارهایی که به یک قسمت خاص از نوشتار می پردازید ، فکر کنید ، نوشتن فقط نشستن و دور زدن نیست. نوشتن همچنین فکر کردن ، یادداشت برداری ، خواندن ، مرتب کردن منابع ، انتخاب داده ها ، کار کردن با چه کسی استناد می کند و استناد نمی کند ... انواع مختلفی از کار وجود دارد که به نوشتن آکادمیک افزوده است.

و مطمئناً می توانید اولین فکر کردن را که انجام می دهید این فکر را انجام دهید.

ساده ترین راه برای توضیح آنچه منظور من این است که مثالی فرضی را برای شما می آورم.

بیایید بگوییم که من می خواهم مقاله ای در مورد روش های سازماندهی یک کار نوشتن بنویسم. بنابراین طیف وسیعی از کارها وجود دارد که من برای انجام مقاله باید انجام دهم.

من یک فایل کارشناسی ارشد کاغذ را شروع می کنم.

یک کار اولیه که می تواند در قطعات اندازه نیش انجام شود - جستجوی ادبیات. من به راحتی می توانم نتایج را در یک جلسه کوتاه ذخیره کرده و سپس در مراحل کوچک برای بررسی مقالات امیدوار کننده و پرچم گذاری آنها ، اقدام به انجام آن کنم. می توانم عنوان و چکیده چکیده عنوان را به عنوان روشی برای ایجاد لیست کوتاه بخوانم. لازم نیست همه کارها را در یک جلسه انجام دهم. با یافتن متون مفید ، می توانم آنها و مشخصات کتابشناختی آنها را با استفاده از نرم افزار کتابشناختی خود ضبط کنم.

همچنین می توانم داده های تجربی مورد نیاز خود را جمع آوری کنم. باز هم این کار را می توان در پشت سر هم های کوچکتر یا در یک زمان بزرگتر انجام داد. من انتخاب پرونده های برش و چسباندن را در یک سند جداگانه در پرونده اصلی ذخیره می کنم.

ممکن است بخواهم ایده های خود را توسعه دهم. ممکن است اول از همه بخواهم از برخی از سؤالات استفاده کنم و سرعت نوشتن را انجام دهم. به عنوان مثال می توانم این جملات را تمام کنم ...

مقاله من در مورد ... دلیلی است که من می نویسم تأثیرگذاری / اطلاع رسانی / چالش / غیره ... چه کسی / چه ... .. به طوری که .... مقاله مورد نیاز است زیرا ...

برای این که مقاله کار کند باید استدلال کنم ... باید مدارکی ارائه دهم که ...

اما من همچنین می توانم طوفان مغزی کنم یا بخش هایی از مطالب را بنویسم.

سپس می توانم یک متن خلاصه متن برای مقاله بنویسم. در همان زمان ، قبل یا بعد از آن می توانم عنوانی را که خلاصه پیام اصلی است که مقاله ارائه می دهم - موضوعی که می خواهم بیان کنم.

هنگامی که یک متن کوچک دارم ، به عنوان نوعی نقشه راه برای اولین پیش نویس مقاله عمل می کند. سپس می توانم آن را به صورت تکه تکه ، در دستمال و اسلب بزرگ و بزرگتر بنویسم

با در نظر گرفتن زمان و وظیفه ، می توانم بدون توجه به زمان کم و مدت زمان در دسترس بودن ، با کاغذ خود تماس بگیرم. این مقاله تا زمانی که یک روز برای جستجوی ادبیات یا سه روز برای نوشتن پیش نویس اول نمانم ، نشسته است. من می توانم یک چیز کوچک یا یک چیز بزرگتر یا یک چیز بسیار اساسی را مدیریت کنم و آن را حفظ کنم.

من می توانم در قسمتهای اصلی کاغذ بریزم و حرکت را ادامه دهم تا زمانی که من در یک کار مفید برای نوشتن کار می کنم.

نوشتن منظم خوب است اگر می دانید که چگونه می توانید از وقت خود استفاده کنید. اگر در تمام کارهای مختلفی که باید انجام دهید به عنوان بخشی از نوشتن فکر کرده اید. اگر تشخیص دهید که دست گذاشتن به ماوس به وظایف مرتبط با خواندن ، یادداشت برداری ، طوفان مغزی ، سازماندهی بستگی دارد.

تطبیق زمان و کار بخش مهمی از ساختن یک عادت نوشتن منظم برای شما است.

  • مقاله نویس
  • ۰
  • ۰

این یک پست مهمان از دکتر جولی روولندز ، دانشگاه Deakin استرالیا است. جولی نگران  مشکلات ایجاد شده توسط خواسته های نهادی برای عملکرد بیش از حد دانشگاهی است. شاید شما هم همینطور باشید. 

dennis-olsen-548519-unsplash.jpg

اخیراً دفتر تحقیقات مرکزی دانشگاه من کارگاهی را برای دانشجویان دکترا که به دنبال شغل دانشگاهی و در دانشگاهیان شغلی اولیه هستند ، ترویج کرده است. این امر چیزی شبیه به "مدیریت انتظارات در مورد تدریس و تحقیق" بود. برگزارکنندگان این کارگاه ادعا کردند که این هدف برای ترغیب شرکت کنندگان به پیشرفت انتظارات معقول از معیارهای آموزشی و عملکرد پژوهشی و بارهای کاری است - نه هدفگذاری خیلی زیاد و نه هدف خیلی کم.

در چهره آن ، این یک چیز خوب است. با این حال ، بلافاصله زیر شرح کارگاه بیوگرافی ارائه دهنده قرار گرفت. در ده سال کوتاه ، و با بار کامل تدریس و تحقیق ، این دانشگاه بیش از 70 مقاله مروری بر روی همکاران (که هر سال 10 نفر است) منتشر کرده بود ، چندین دانشجو در مقطع دکترا را برای تکمیل نظارت می کرد و برنده بسیاری از کمکهای مالی بود. تصور این کار در نوع کار متعادل و زندگی خانگی سخت است که کارگاه در آن تبلیغ می کرد.

اثرات بالقوه این خلاصه نگارشی نشان داده شده توسط بیوگرافی ارائه دهنده قابل توجه است. دانشگاهیان حرفه ای در اوایل کار با من صحبت کردم که احساس کردم لیست دستاوردها پیام پنهان را نشان می دهد که این همان چیزی است که همه باید به آن دست یابیم و اگر اینگونه نباشیم ، یا به اندازه کافی کار نمی کنیم یا در حال شکست هستیم. این کاملاً مغایر با آنچه که این کارگاه به عنوان هدف خود اعلام کرده است نیست. همچنین مشرف بر ماهیت جداشدنی زیستی است. ما بلافاصله نمی دانیم که مجری چه رشته ای است و تأثیر آن بر ماهیت و شکل کار علمی آنها چیست. به عنوان مثال ، در برخی رشته ها مانند علوم ، سنت کوتاه کردن مقالات چند نویسنده به این معنی است که یک لیست طولانی از انتشارات احتمالاً بیشتر از ، مثلاً ، در علوم انسانی و علوم اجتماعی است که هنوز هم مقالات طولانی و نویسندگی مجرد وجود دارد. در دسترس بودن کمک هزینه ها و دانشجویان دکتری با توجه به رشته متفاوت است. جنسیت ، نژاد و طبقه اجتماعی نیز اثرات افتراقی قابل توجهی دارند.

مطالبات نهادینه شده برای عملکرد بیش از حد دانشگاهی نیز می تواند بخشی از مدلهای رسمی بار کاری آکادمیک باشد. هفته گذشته یکی دیگر از دانشگاههای استرالیا انگیزه های نقدی را برای مقالات بسیار استناد شده و حتی انگیزه های نقدی بزرگتر برای مقالات منتشر شده در ژورنال های بسیار معتبر اعلام کرد. چنین مشوق هایی چه به صورت پول نقد و چه از طریق وسایل دیگر ، برای الهام بخشیدن به موفقیت است اما فشار شدید است. این امر زمانی تقویت می شود که دانشگاهیانی که توانایی خروج از سطح تحقیق مطلوب را ندارند ، می توانند فقط انتصابات را تدریس کنند تا تأثیر آن بر نتایج ارزیابی تحقیق نگذارد.

در برجسته کردن این مثالها ، نمی خواهم دو دانشگاه خاص را به طور ناعادلانه تفکیک کنم. این شیوه ها در بسیاری از کشور های کشور گسترده است. نکته این است که ارتقاء توسط دانشگاهها از لیست های ایده آل از نتایج تحقیق می تواند به راحتی ، اگر سهوا ، به یک تقاضای نهادی برای بیش از حد آکادمیک تبدیل شود. آنچه در اینجا تبلیغ می شود یک سطح پایدار از نتایج تحقیق است که بسیاری (حتی اکثر دانشگاهیان) نمی توانند آرزوی دستیابی به آن داشته باشند. به خصوص توهین آمیز است زیرا چنین تقاضایی معمولاً چهار بعد را در بر می گیرد: کیفیت ، کمیت ، سرعت و مدت زمان. یعنی خروجی تحقیق باید از کیفیت بسیار بالایی برخوردار باشد ، خیلی سریع تولید شود ، باید مقدار زیادی از آن وجود داشته باشد و نیاز به ادامه دارد.

مطالبات نهادینه شده برای عملکرد بیش از حد دانشگاهی ، حتی اگر ناخواسته باشد ، به دلایل زیادی مشکل ساز است. چنین خواسته هایی این تصور را ایجاد می کند که همه افراد در زمین بازی های دانشگاهی به همان فرصت ها و مزایا دسترسی دارند - در شرایطی که وضوح اینگونه نیست و این که مشاغل و بازدهها در چه مواردی بطور مستقیم قابل مقایسه هستند آنها همچنین این تصور را ایجاد می کنند که موفقیت در یک مسیر صعودی صاف اتفاق می افتد هنگامی که این اتفاق در دانشگاه ها نادر است.

من به عنوان یک محقق سیستم های آموزش عالی می دانم که وضعیت برآمده از طریق تعالی تحقیقات یکی از دارایی های با ارزش برای بسیاری از دانشگاه ها است. با این حال ، افرادی که این تحقیق را انجام می دهند ، افرادی هستند که دارای همه آسیب پذیری ها و نقص هایی هستند که ناشی از این امر است. پیامهایی که از یک سو نشان می دهند که باید به چنین آسیب پذیری هایی اهمیت دهیم ، از طرف دیگر ارتقاء سطح عملکردی که برای بیشتر غیرواقعی است ، برای محققان اولیه کار بسیار مشکل ساز است ، به ویژه ، اما نه تنها. من فکر می کنم وقت آن است که بیشتر در این مورد صحبت کردیم.

آیا چیزی برای اضافه کردن دارید؟ از نظرات استفاده کنید ...

  • مقاله نویس
  • ۰
  • ۰

سردبیران مجله اغلب گزارش می دهند که دلیل اصلی رد کردن مقالات - یعنی اینکه آنها مقالات را به نویسنده ارسال می کنند نه اینکه آنها را به بازرسان ارسال کنند - این است که این مقاله متناسب با مجله آنها نیست. مقاله رد شده در مورد چیزی است که ژورنال فقط به آن علاقه ای ندارد.

بنابراین این "تناسب" در واقع به چه معنی است؟ و چگونه شخصی جدید می تواند در انتشارات دانشگاهی اطمینان حاصل کند که ژورنالی را انتخاب می کند که به آنچه گفته می شود علاقه مند باشد؟

خوب ، در اینجا آغاز پاسخ به این سؤالات مهم است.

این کمک می کند که ابتدا در مورد چگونگی شروع ژورنال ها ، نحوه ایجاد آنها فکر کنیم. نشریات معمولاً توسط یک شبکه دانشگاهی از افراد تنظیم می شود که احساس می کنند در حال حاضر هیچ ژورنال دیگری علاقه مشترک آنها به عمق کافی پوشانده نشده است. علاقه مشترک علمی آنها ممکن است در یک تحقیق جدید در حال ظهور ، پیرامون یک پیشرفت جدید نظری یا روش شناختی و یا موقعیت خاص در و در یک زمینه مستقر باشد. برخی مجلات فقط از این طریق از جوامع آموخته شده و از گروه های علاقه ویژه در همایش ها سرچشمه می گیرند. در حال حاضر برخی از مجلات نیز در مخالفت با پسر عموی paywalled تأسیس می شوند: اینها لزوماً محتوای جدید را پوشش نمی دهند ، هدف آنها این است که بورس های موجود را بطور گسترده تری در دسترس قرار دهند.

داشتن ژورنال یک استراتژی اساسی برای گسترش یک حوزه دانش یا تحکیم یک مقاله در حال ظهور است. مباحث اصلی و ادبیات نقشه برداری ، توسعه و بازجویی می شوند. برخی از دانشگاهیان همچنین از طریق ادامه مشارکت خود در مجلات خاص ، و مراجع ارجاع شده به کارهایشان توسط سایر همکاران ، برجسته می شوند.

سردبیران و هیئت تحریریه قصد دارند تا مقالات ، شماره ها و جلدهایی را تهیه کنند که با هم و با گذشت زمان ، بدنه قابل توجهی از کار باشند. بنابراین ، مجلات را می توان به عنوان جوامع دانش بنیان درک کرد. این جوامع درگیر ادامه گفتگوهای مرتبط با یکدیگر در مورد علایق مشترک هستند.

شناخت ژورنال به عنوان اثر هنری از یک جامعه علمی خاص ، و به عنوان مکالمه پیامدهای بسیاری دارد ، از جمله اینکه چگونه هر مقاله باید به مکالمه ژورنالیستی در حال پیوستن بپیوندد. اما پیامدی که من در اینجا با آن سروکار دارم این است که برخی از مقالات در مجله و اهداف دانش بنیان آن جای می گیرند - و بعضی از آنها چنین نخواهند کرد.

و مورد دوم اجتماعات مجله ، مرزها ، هنجارها ، مفروضات مشترک و "حقایق" را کم و بیش با شور و نشاط پلیس راهنمایی می کنند. برخی ژورنالها نسبت به بقیه برای ایده های جدید و تازه واردان بازتر هستند. اما یکی از وظایف ویراستار ژورنال ، مرتب سازی بر روی مصاحبه ها ، افرادی است که هیچ امید آشکاری برای حضور در گفتگو ندارند. ویراستاران تصمیم می گیرند در مورد اینکه آیا یک نویسنده می خواهد در ساخت دانش مشارکت کند ، یا نه. پذیرش میز توسط یک ویراستار اساساً فعالیتهایی برای نگه داشتن دروازه است که اهداف و ادعاهای دانش جامعه روزنامه ها را حفظ می کند.

پس چگونه از ورود جدید به انتشار تا به حال رسیدن به در مورد پنهان قواعد، قرارداد، منافع و خصیصه های ذاتی یک مجله می دانید؟ این یک مسئله واقعی است که معمولاً هیچ کس به شما نمی گوید. و اظهارات مأموریت ژورنال اغلب به آنها کمک نمی کند که توسط آنها و کسانی که در حال حاضر در این دانش هستند ، در جامعه نوشته شده است.

خوب ، در اینجا پنج مورد باید مورد توجه قرار گیرد ، پنج مورد که می تواند به باز کردن کدهای پیرامون انتشار ژورنال کمک کند. من از کلمه کد کاملاً عمدا استفاده کرده ام زیرا می خواهم به این سیگنال بپردازم که انتخاب ژورنال یک تمرین رمزگشایی است ، یک فرایند جستجو برای سرنخ ها.

رس-بانک-294117-unsplash.jpg

از خود بپرسید که مجلات ژورنالیستی که قبلاً در آن شرکت می کنید چیست
اگرچه ممکن است شما هنوز چیزی منتشر نکرده باشید ، به احتمال زیاد این مورد خواهد بود که قبلاً مجلات خاصی را مفید ارزیابی کرده باشید. این ژورنالهایی هستند که موضوعات مرتبط با تحقیقات شما را در بر می گیرند ، آنها از روشهایی استفاده می کنند که مورد علاقه شماست ، منابع نظری یا تجربی را که شما استفاده کرده اید ، ارائه می دهند. در دریافت آنچه در این ژورنال ها ارائه می شود ، در یک گفتگو پیوسته اید. شما هنوز در حال صحبت کردن نیستید ، اما همچنین به سادگی نشسته و گوش نمی کنید. شما به طور فعال کار خود را با انجمن دانش دانش در مجله مرتبط می کنید. و بدون اینکه واقعاً به آن فکر کنید ، احتمالاً برخی از مباحث اصلی ، ادبیات ، روش های نگارش و چهره های کلیدی را از آن جامعه آموخته اید. این ژورنال ها احتمالاً مواردی هستند که کار شما به آسانی جا می گیرد.

سردبیران و هیئت تحریریه را بررسی کنید
سردبیران و هیئت تحریریه چهره های کلیدی در یک مجله جامعه هستند. اگر یک مجله به احتمال زیاد را انتخاب می کنید ، اما می دانید که در مورد هیچ یک از ویراستاران یا اعضای هیئت مدیره چیزی نشنیده اید ، احتمالاً این مکان آسانی برای قرار دادن کار شما نیست. شما در گفتگو نیستید. مطمئناً می توانید خود را با حداقل برخی از این افراد و کارشان آشنا کنید و به این ترتیب کمی در مورد نحوه عملکرد این انجمن ژورنالی دست پیدا کنید. اما ممکن است شما در آغاز کار انتشارات خود تمایل به انجام این کار نداشته باشید. ممکن است شما بخواهید مجله ای را انتخاب کنید که در حال حاضر کمی فکر کنید که چه می گذرد.

مشاوره تخصصی دریافت کنید
از شخصی باتجربه تر ، از کسی که به حوزه خود اعتماد دارید ، بخواهید تا در مورد علایق خاص لیست کوتاه ژورنال شما به شما بگوید. می بینید ، ژورنال هایی که برای پرداختن به همان موضوع در سطح ظاهر می شوند لزوماً یکسان نیستند. به عنوان مثال ، اگر چندین ژورنال وجود دارد که همه آنها در عناوین خود جامعه شناسی دارند ، به این معنی نیست که همه آنها به همان روش مباحث را پوشش می دهند. ممکن است در انواع مباحث جامعه شناختی و روشهایی که آنها را پوشش می دهد تفاوتهای چشمگیری داشته باشد. شما باید این سیاست های ژورنال آکادمیک را بدانید - و افرادی که مدتی در این زمینه بوده اند می توانند در صورت سؤال به شما بگویند. حتی ممکن است شانس داشته باشید و یک مقاله ژورنالی را پیدا کنید که ژورنال های حوزه شما را تجزیه و تحلیل می کند - اگر می توانید آن را تهیه کنید ، یک برگه تقلب عالی است. اگر نمی توانید کسی را پیدا کنید که بتواند کمک کند ، به ژورنال های کوتاه لیست شده برای خود نگاه کنید ،

تو می توانی:

در جامعه مجله تحقیق کنید
برای مصاحبه با ویراستاران به وب سایت ناشر مراجعه کنید تا در مورد اهداف ژورنال آنها صحبت کنید. به دنبال کلیپ های یوتیوب نویسندگان باشید که درمورد مطالب خود صحبت می کنند. از خود بپرسید چه کسی این ژورنال را می خواند. خوانندگان و نویسندگان عادی که داوران شما خواهند بود چه رشته هایی هستند؟ آنها کجا مستقر هستند؟ از چه روایات علمی پیروی می کنند؟ درباره آنها چه می نویسند؟ از چه رویکردهای نظری استفاده می کنند؟ از چه روشهایی استفاده می کنند؟ آنها چه کاری انجام نمی دهند؟ کار شما چطور است؟

مکالمه ژورنال را رمزگشایی کنید
به مباحث ، عناوین و خلاصه موضوعات مجله برای دو تا چهار سال گذشته نگاه کنید. آنها به چه موضوعاتی می پردازند؟ آیا به نظر می رسد که زوایای خاصی وجود دارد؟ سعی کنید الگویی که ممکن است مهم باشد را مشاهده کنید. ژورنال را به عنوان داده مشاهده کنید و هدست تحلیلی را برای این کار به ارمغان آورید. آیا می توانید واژگان خاص یا معرفت شناسی خاصی را بکار ببرید؟ کدام نوع تحقیقات متداول است؟ بیشتر به چه نوع ادبیاتی استناد می شود؟

این پنج استراتژی برای کمک به شما در درک مناسب بودن مجله شروع می شود.

حال ممکن است کسی - دکتر دکتر دلدوز - فکر کند که رویکرد من برای انتخاب ژورنال بسیار وقت گیر است. بله این است. در آغاز. اما بیشتر از ارسال کاغذ خود ، انتظار برای سنین بالا و پس از آن رد میز کار وقت گیر نیست.

و زمان لازم برای رمزگشایی مجلات با تجربه کم می شود. با آشنایی بیشتر با حوزه خود ، در انتخاب ژورنال مناسب برای کار خود بسیار بهتر می شوید. شما می توانید زمینه ای را که در آن هستید و مجلات متناسب با کار خود درک کنید. این به نوعی ماهیت دوم می شود که بدانیم چه چیزی را می توان ارسال کرد - و این البته به همین دلیل است که انتخاب ژورنال مناسب برای نویسندگان با تجربه کمتری دشوار است. آنها هنوز بازی ژورنال ها را یاد نگرفته اند.

دانشگاهیان با تجربه فقط به نظر می رسد که ژورنال ها برای آنها کار می کنند. اما این تنها به این دلیل است که آنها با گذشت زمان ، نسخه هایی از هر پنج استراتژی فوق را انجام داده اند ، و احتمالاً درگیر آزمایش و خطا نیز هستند.

متأسفانه ، هیچ قرص جادویی برای یادگیری در مورد همه ژورنال های بالقوه ، انجمن های مجله و مکالمات وجود ندارد که ممکن است با آنها درگیر شوید. اما پیدا کردن حداقل یک یا دو ژورنالی که بتوانید کار خود را انجام دهید ، طولانی نیست. و این تنها چیزی است که شما در ابتدا به آن نیاز دارید. فقط یک یا دو ژورنال مناسب برای راه اندازی شما وجود دارد.

  • مقاله نویس
  • ۰
  • ۰

دکتر Druded

با دکتر دلبند ملاقات کنید دکتر دلوید عصبانی است. خیلی عصبانی.

marina-khrapova-670759-unsplash.jpgدکتر Deluded فقط نمی تواند منتشر شود.

این طور نیست که او امتحان نکند. دکتر Deluded چیزهای زیادی می نویسد و به مجلات ارسال می کند. در حقیقت ، او خیلی علاقه دارد که کار خود را به جهانیان برساند که نسخه های خود را به محض تمام شدن با آنها ارسال کند. اما او به طور مداوم با تعداد رد شده در میز آزار و اذیت می شود. او متقاعد شده است که ویراستاران برای جذب وی حاضر نیستند.

دکتر دلود مرتکب چند اشتباه اساسی شده است که به عدم موفقیت وی در انتشار منجر می شود. در اینجا پنج مورد از مهمترین ها آورده شده است. او:

ژورنالی را که ارسال می کند تحقیق نمی کند
ادعای مداوم ادعا می کند که دکتر دلوید مشق روزنامه خود را انجام نمی دهد. دکتر دلود تصور می کند اگر عنوان و بیانیه ماموریت ژورنال با موضوع وی هم افزایی داشته باشد به این معنی است که وی به طور خودکار پذیرفته می شود. اما ژورنال ها جوامع دانش کاملاً خاصی هستند و انتظارات متفاوتی راجع به آنچه می پذیرند دارند. هر یک از آنها قوانین و کنوانسیون های ضمنی خود را نیز دارند. به عنوان اولین خط تصمیم گیری در مورد "تناسب" ، معمولاً ویراستاران می دانند که آیا این مقاله به طور مرتب در مجله قرار گرفته است یا انتظارات را برآورده می کند. اگر این کار را نکند ، خوب است ، پرده برای شما دلپذیر است. سردبیران مرتباً گزارش می دهند که دلیل اصلی رد میز این است که مقاله به مجله اشتباه ارسال شده است ، اما دکتر Deluded آن توصیه را نخوانده است. کلاه فقیر ،

2. فکر می کند که یک مقاله کتبی یک کاغذ انجام شده است

دکتر دلود از سندرم رضایت زودرس رنج می برد. تجدید نظر کنید؟ این من عزیزم نیست او معتقد است که بهتر است مقاله را به ژورنال بدست آورید تا بازخورد داوری را دریافت کنید که به وی در انجام اصلاحات کمک خواهد کرد. او اجازه نمی دهد تا چند هفته یک کاغذ بنشیند تا بتواند با چشمان تازه به آن برگردد. او هیچ استراتژی خاصی برای تجدید نظر ندارد. در حقیقت ، او به هیچ وجه در مورد تجدید نظر فکر نمی کند ، او فکر می کند که این فقط به یک ویرایش نوجوان است - چند حرف و جمله را تصحیح کنید و همین است. دکتر Deluded مطمئناً هرگز برای تهیه پاسخنامه خود ، تهیه کاغذ به همکار خود را در نظر نمی گیرد. نه ، اگر نوشته شود ، به اندازه کافی خوب است.

3. همه چیز را به روش غیرقابل توصیف خود می نویسد

دکتر دلود نقد شدیدی به مجلات دانشگاهی دارد. او فکر می کند که این افراد دست و پا چلفت ، بی ادب و خواندن سخت هستند. خوب ، او ممکن است درست باشد. اما این بدان معنا نیست که نوشتن وی سوار آسانی خواهد شد. این بدان معنا نیست که ناشران کتاب برای انتشار دکتری خود به خود سقوط خواهند کرد و داوران مجلات به نحو عجیب او را دوست خواهند داشت. دکتر دلدود یا نیاز به یافتن مراکز دانشگاهی دارد که رویکرد ویژه او برای نوشتن را بپذیرد ، یا آنچه را که او فقط به اندازه کافی برای انجام آن از طریق فرایند بررسی انجام می دهد ، تصحیح کند. یا با گروهی از افراد همفکر جمع شوید و انتشار دسترسی آزاد او را آغاز کنید.

4- می خواهد همه موارد را بنویسد

دکتر Deluded با درخواست های مشارکت بسیار پراکنده است. او می گوید بله به هر شماره ویژه ، هر فصل کتاب و هر قطعه چاپی ، فارغ از اینکه مستقیم در حوزه او هستند یا خیر. او می ترسد چیزی را از دست ندهد - آن همایش که بهترین دوست او در موردش صحبت می کند اما واقعاً خارج از حوزه اوست؟ چرا نه ، فقط یک مقاله است. او به طور جدی غلبه دارد - آن کتاب ویرایش شده که فصل امسال را به ده می رساند؟ اوه برو بعد دکتر دلوید می داند که می تواند سریع بنویسد ، پس جهنم به بله.

5. دوست دارد یک پروژه را به مقالات زیادی ریخته باشد

دکتر دلود فکر می کند که نوشتن پانزده مقاله از یک تحقیق کوچک ، بهتر است که هر کدام زاویه کمی متفاوت داشته باشند. مقالات وی غالباً همین استدلال را بارها و بارها ایجاد می کند و از همان مجموعه منابع دقیقاً استفاده می کند. بعضی اوقات او حتی از یک کاغذ به کاغذ دیگر برش داده و چسباند. دکتر Deluded کاملاً روی آن تنگ نشده است. او متوجه نمی شود که سهم مهمی در دانش ، یک چیز آرام بخش نیست. و این ، در واقعیت ، او بهتر است در دراز مدت توسط تعداد مقالات کمتری و مهمتر از بسیاری از مطالب نسبتاً ناچیز خدمت کند.

دکتر دلدید مشکل کیفیت دارد.

دکتر Deluded نمی داند چگونه اطمینان حاصل کند که کار وی به همان اندازه مناسب است. او همچنین کار را انجام نمی دهد ، به این معنی که خوانندگان کیفیت و تحقیقات و نوشتن وی را می بینند. او ممکن است گاهی اوقات شانس داشته باشد و از طریق روند بررسی مقاله دریافت کند. اما او در واقع با انجام ندادن تکالیف خود ، بسیاری از وقت خود و افراد دیگر را تلف می کند ، با عجله کارها را انجام می دهد و سلامی را بریده می کند.

سرعت کمتری عجله می کنید و تمام معنی آن ممکن است خیلی به دکتر دلدوز کمک کند.

سایر پستهایی که ممکن است مورد علاقه باشند:

نسخه قابل ویرایش نیست

تاکتیکهای خواندن اثبات

تجدید نظر خلاق

  • مقاله نویس
  • ۰
  • ۰

چند هفته پیش از من سؤال شد که آیا برای کسی که تلاش کرده است نوشته‌های خود را رها کند ، توصیه ای داشتم؟ - آنها نوشتند ، اما ارسال نامه به سرپرست آنها واقعاً دشوار بود. و به وضوح ، این یک مسئله بود. ارسال مطالب خاموش بخشی از انجام دکترا است و بخشی از هر کار علمی بعدی.

بنابراین من در مورد این احساس ناخواسته-به-بخشی-با-کلمات سوء استفاده کرده ام.

و باید اعتراف کنم ، ترک متن از موضوعی نبود که من درباره آن زیاد فکر کرده بودم. بنابراین من کاری را انجام دادم که همیشه هنگام شک و تردید انجام می دهم ، می خواستم ببینم چه چیزی ممکن است در آنجا باشد.

خوب ، هیچ چیز به خصوص مناسب نبود. چیزهای زیادی درباره انصراف از روابط وجود دارد. اما من نمی دانم که آیا این زاویه چیزی برای ارائه دارد؟

به نظر می رسد که تسلیم در مورد مشاوره روابط بر مرتب کردن خود تمرکز می کنید: بررسی اینکه انتظارات شما واقع بینانه است ، درک اینکه نمی توانید افراد دیگر را کنترل کنید ، از تثبیت شدن در نتایج خاص ، جلوگیری از تثبیت نتایج خاص ، باز بودن در تغییر ، عدم ترس از احساسات منفی ، انجام آنچه برای شما و ... خوب کار می کند، خیلی خوب است، و من مطمئن هستم که برخی از این هستم است مشاوره بسیار خوب است.

و من مطمئن هستم که رها کردن این کلمات می  تواند مربوط به احساسات منفی مانند ترس باشد و نگرانی در مورد بررسی شدن وجود داشته باشد. اما می دانید ، من یک دانشمند علوم اجتماعی هستم و می دانم که احساسات و رفتارها به مرور زمان شکل می گیرند ، و به طور کلی آنها نیز رابطه ای و ساختاری هستند. احساسات از جایی به وجود می آیند و جایی که اغلب اهمیت زیادی دارد.

با تفکر بیشتر در مورد جنبه های اجتماعی نوشتن آکادمیک ، من شروع به گوش دادن به برخی از خطوط جایگزین تفکر درباره عدم تمایل به بخشی از نوشتن کردم:

به طور کلی ، نوشتن یک کار آکادمیک با ریسک بالا است. در مورد کیفیت ظاهری نوشتن ما توسط کنکور ، داوران و موسسات ما داوری می شود. بنابراین نگرانی از چگونگی دیده شدن نوشتار ما ، در واقعیتهای زندگی دانشگاهی ، یک پایه محکم و منطقی دارد.

و ماهیت نظارت نیز به همان اندازه مهم است. روابط آموزشی، به ویژه کسانی که در نظارت، هستند ارزیابی داشته باشند. وظیفه سرپرست دکترا ارائه نقد سازنده است که به PhDer کمک می کند تا کلاه و لباس خود را به دست آورد. اما این رابطه بسته به شخص و تجربیات زندگی فردی آنها می تواند احساس خیلی کمتری از حمایت داشته باشد. مثلا -

اگر عادت دارید معادل تمام ستاره های طلا را بدست آورید ، پس از دریافت درمان تغییر مسیر نظارتی می توانید احساس بسیار بیشتری مثل هرگز خوب بودن نداشته باشید.
اگر شما به نقد کردن عادت دارید ، پس این فقط یکسان است و شاید فقط آرزو داشته باشید که ممکن است متفاوت باشد.
اگر قبلاً یا این مدت طولانی است که این نوع از روشهای آموزشی ارزشمند را تجربه نکرده اید ، ممکن است احساس ناعادلانه بودن از آنچه می دانید و چه کسی هستید باشد ، احساس کنید.
یا شاید شما فقط می خواهید متن کاملاً کامل باشد ، هیچ چیزی در مورد آن نمی توان گفت - و این واقعاً چنین نخواهد بود.
و البته سرپرستان می توانند کم و بیش ماهر باشند و کم و بیش صبور باشند.

همه این احتمالات حاکی از مکالمه آزادانه بین PhDer و ناظر در مورد بهترین راه مقابله با انتقاد است. این ممکن است دیر یا زود در روابط نظارت لازم باشد - و مطمئناً اگر کارها اشتباه پیش بروند. اما گفتگو اغلب به دلیل رابطه قدرت تعبیه شده در نظارت آسانتر گفته و انجام می شود. با این حال ، بحث در مورد عدم تمایل به نوشتن مقاله ممکن است ساده تر از بحث در مورد نقد باشد. و بدترین حالت ممکن است به بدترین حالت ممکن باشد - شاید به این صورت باشد که تغییر الگوهای تعامل فقط امکان پذیر نیست و باید راه هایی را پیدا کنید - ترجیحاً در شرکت سایر دکترا - برای مقابله با روند نقد.

اما شاید چیز دیگری در جریان باشد - ترکیب دیگری از تاریخ و موضوعات مرتبط با ساختاری که من نمی توانم بخاطر عدم تمایل به نوشتن احساس نوشتن تصور کنم.

و به نظر می رسد هر آنچه تصور می کنم در نهایت ادامه یابد ، باز هم به نویسنده متن تمایلی نیاز دارد تا خود کاری انجام دهد. درنهایت به نظر می رسد PhDer که به متن آویزان است ، باید تصمیم بگیرد کاری انجام دهد. (بله ، همه 12 پله پاپ!)

بنابراین چه چیز دیگری غیر از مکیدن آن می تواند باشد؟

خوب ، من تعجب نمی کنم که پیدا کردن شریک نویسندگی کار مفیدی نباشد. قبل از تصمیم گیری برای دور شدن از دکمه ارسال ، به کسی که اعتماد دارید ، اطلاعاتی را که باید برای ارسال ارسال کنید ، بخوانید. یا شاید شما می توانید وقتی می خواهید متن را ارسال نکنید ، نوعی سیستم پاداش را برای خود تنظیم کنید.

اما اعتراف می کنم ، من واقعاً توصیه های زیادی برای کمک به این مشکل ندارم. بنابراین ، در حرکت کلاسیک رسانه های اجتماعی ، اکنون می خواهم بگویم - شاید برخی از شما که این پست را می خوانید ، ممکن است چیزهای دیگری برای اضافه کردن داشته باشید. اگر تجربه نوشتن نامه های غیرقابل چاپ را تجربه کرده اید ، چه کارهایی برای شما انجام داده است؟ شما برای مقابله با این مشکل چه کاری انجام داده اید یا انجام داده اید؟

  • مقاله نویس